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施琪嘉【50堂网络视频课】 精分临床治疗 心理咨询师的必修课理论+案例

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发表于 2021-1-6 09:59:31 | 显示全部楼层 |阅读模式
089、施琪嘉【50堂网络视频课】 精分临床治疗 心理咨询师的必修课理论+案例
├─第01节  精S分析的起源和发展
│  ├┈01 心理治疗是科学吗?.mp4
│  ├┈02 如何找到靠谱的治疗师?.mp4
│  ├┈03 弗洛伊德的生平.mp4
│  └┈04 精S分析的发展历程.mp4
├─第02节  精S分析的基本框架
│  ├┈01 第一定位理论-意识、潜意识、前意识_1.mp4
│  ├┈02 第二定位理论-自我、本我、超我.mp4
│  ├┈03 心理发育阶段一(口欲期、肛欲期、X器期).mp4
│  └┈04 心理发育阶段二(艾瑞克森的人格理论).mp4
├─第03节  防御、梦、症状
│  ├┈01 防御机制(一)精S病性防御和非精S病性.mp4
│  ├┈02 防御机制(二)见诸行动和躯体化.mp4
│  ├┈03 防御机制(三)神经症的防御和成熟的防御.mp4
│  ├┈04 梦与精S分析治疗.mp4
│  └┈05 症状及其含义.mp4
├─第04节  移情与反移情
│  ├┈01 移情的概念、特点、分类及处理(一).mp4
│  ├┈02 移情的概念、特点、分类及处理(二).mp4
│  ├┈03 反移情的概念、分类、意义及如何识别反移情(一).mp4
│  └┈04 反移情的概念、分类、意义及如何识别反移情(二).mp4
├─第05节  阻抗与临床治疗
│  └┈01 阻抗的概念、本质、表现及处理阻抗的一般.mp4
├─第06节  依恋理论
│  ├┈01 定义和特征.mp4
│  ├┈02 依念理论的分类.mp4
│  ├┈03 依恋关系研究的重要实验.mp4
│  ├┈04 依恋关系的类型及其表现.mp4
│  └┈05 婴儿的心理发展特征、阶段及依恋关系.mp4
├─第07节  设置与精S分析的基本原则
│  ├┈01 精S分析治疗的两个阶段.mp4
│  ├┈02 精S分析的三大原则(节制、中立、匿名化.mp4
│  ├┈03 精S分析的两个基本态度.mp4
│  └┈04 如何成为精S分析师.mp4
├─第08节  弗洛依德经典案例系列
│  ├┈01 躯体转换症状-杜拉.mp4
│  ├┈02 幼儿的X欲-汉斯.mp4
│  ├┈03 强迫思维与超我的形成-鼠人.mp4
│  ├┈04 父母亲的边界与孩子性心理的发展-狼人.mp4
│  ├┈05 被成功所摧毁的人-大法官施雷伯.mp4
│  └┈06 青春期的xing发展与创伤-卡特琳娜.mp4
├─第09节  模拟案例访谈--施老师手把手教你做咨询
│  ├┈01 初始访谈.mp4
│  ├┈02 如何跟来访者建立关系.mp4
│  ├┈03 第二次访谈.mp4
│  ├┈04 如何评估来访者的自我功能.mp4
│  ├┈05 第三次访谈.mp4
│  ├┈06 治疗中的重要时刻.mp4
│  ├┈07 第四次访谈.mp4
│  ├┈08 评估动力xing治疗的延续性.mp4
│  └┈09 回访角色扮演者.mp4
├─第10节 大师访谈
│  ├┈1 Alf Gerlach 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈2 Kurt Fritzsche 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈3 Margarete Haass-Wiesegart 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈4 李晋伟 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈5 赵旭东杨华渝等访谈.mp4
│  └┈6 张达人 对话 施琪嘉.mp4
├┈精神分析系列网络课程预告片.mp4
└┈试听 施琪嘉讲儿童心理成长.mp4
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发表于 2021-1-6 10:24:39 | 显示全部楼层
有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。有道理。。。
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发表于 2021-1-6 13:28:08 | 显示全部楼层
看帖回帖是美德!
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发表于 2021-1-6 16:33:40 | 显示全部楼层
有道理。。。帮你顶下哈!我是个凑数的
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发表于 2021-1-16 21:47:05 | 显示全部楼层
089、施琪嘉【50堂网络视频课】 精分临床治疗 心理咨询师的必修课理论+案例
├─第01节  精S分析的起源和发展
│  ├┈01 心理治疗是科学吗?.mp4
│  ├┈02 如何找到靠谱的治疗师?.mp4
│  ├┈03 弗洛伊德的生平.mp4
│  └┈04 精S分析的发展历程.mp4
├─第02节  精S分析的基本框架
│  ├┈01 第一定位理论-意识、潜意识、前意识_1.mp4
│  ├┈02 第二定位理论-自我、本我、超我.mp4
│  ├┈03 心理发育阶段一(口欲期、肛欲期、X器期).mp4
│  └┈04 心理发育阶段二(艾瑞克森的人格理论).mp4
├─第03节  防御、梦、症状
│  ├┈01 防御机制(一)精S病性防御和非精S病性.mp4
│  ├┈02 防御机制(二)见诸行动和躯体化.mp4
│  ├┈03 防御机制(三)神经症的防御和成熟的防御.mp4
│  ├┈04 梦与精S分析治疗.mp4
│  └┈05 症状及其含义.mp4
├─第04节  移情与反移情
│  ├┈01 移情的概念、特点、分类及处理(一).mp4
│  ├┈02 移情的概念、特点、分类及处理(二).mp4
│  ├┈03 反移情的概念、分类、意义及如何识别反移情(一).mp4
│  └┈04 反移情的概念、分类、意义及如何识别反移情(二).mp4
├─第05节  阻抗与临床治疗
│  └┈01 阻抗的概念、本质、表现及处理阻抗的一般.mp4
├─第06节  依恋理论
│  ├┈01 定义和特征.mp4
│  ├┈02 依念理论的分类.mp4
│  ├┈03 依恋关系研究的重要实验.mp4
│  ├┈04 依恋关系的类型及其表现.mp4
│  └┈05 婴儿的心理发展特征、阶段及依恋关系.mp4
├─第07节  设置与精S分析的基本原则
│  ├┈01 精S分析治疗的两个阶段.mp4
│  ├┈02 精S分析的三大原则(节制、中立、匿名化.mp4
│  ├┈03 精S分析的两个基本态度.mp4
│  └┈04 如何成为精S分析师.mp4
├─第08节  弗洛依德经典案例系列
│  ├┈01 躯体转换症状-杜拉.mp4
│  ├┈02 幼儿的X欲-汉斯.mp4
│  ├┈03 强迫思维与超我的形成-鼠人.mp4
│  ├┈04 父母亲的边界与孩子性心理的发展-狼人.mp4
│  ├┈05 被成功所摧毁的人-大法官施雷伯.mp4
│  └┈06 青春期的xing发展与创伤-卡特琳娜.mp4
├─第09节  模拟案例访谈--施老师手把手教你做咨询
│  ├┈01 初始访谈.mp4
│  ├┈02 如何跟来访者建立关系.mp4
│  ├┈03 第二次访谈.mp4
│  ├┈04 如何评估来访者的自我功能.mp4
│  ├┈05 第三次访谈.mp4
│  ├┈06 治疗中的重要时刻.mp4
│  ├┈07 第四次访谈.mp4
│  ├┈08 评估动力xing治疗的延续性.mp4
│  └┈09 回访角色扮演者.mp4
├─第10节 大师访谈
│  ├┈1 Alf Gerlach 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈2 Kurt Fritzsche 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈3 Margarete Haass-Wiesegart 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈4 李晋伟 对话 施琪嘉.mp4
│  ├┈5 赵旭东杨华渝等访谈.mp4
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